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《荀子·勸學(xué)》中言：“居必?fù)襦l(xiāng)，游必就士”，選擇良師益友和有利于學(xué)習(xí)的環(huán)境，可以使人修身立德，書寫達(dá)善人生。
（網(wǎng)絡(luò)示意圖）
全齡兒童天地
將“文化基因”植根社區(qū)
歐亞達(dá)·閱城樓棟架空層設(shè)置兒童天地，在這里孩子們可以看書、做作業(yè)、搭積木、滑梯游樂，幼兒園老師教的新游戲，家長正好可以帶著孩子在此練習(xí)...家里裝不下的童趣，全在樓棟內(nèi)的親子互動空間；
（網(wǎng)絡(luò)示意圖）
而在小區(qū)內(nèi)部的分齡兒童樂園中，通過0-12歲等不同年齡段孩童的成長需求，劃分了不同的游戲區(qū)，打造鯨魚島樂園等游玩空間，設(shè)置趣味滑梯、秋千、沙地、搖搖樂等多種創(chuàng)意游樂設(shè)施，給予孩子寓教于樂的探索天地。
（項(xiàng)目園林效果圖）
自帶品牌幼兒園
從開始，啟迪萌芽之路
閱城內(nèi)部引進(jìn)品牌幼兒園，以國際前沿的教育理念，精心為小業(yè)主設(shè)置多元化的幼齡課程，提供優(yōu)質(zhì)的啟蒙教育環(huán)境。
（網(wǎng)絡(luò)示意圖）
與優(yōu)質(zhì)小學(xué)為鄰
市級標(biāo)桿基礎(chǔ)教育
啟蒙教育，讓孩子的夢想初顯雛形，小學(xué)教育則是對夢想的初步雕琢。擇居學(xué)校旁，讓孩子在人文環(huán)境的浸潤中成長，在致遠(yuǎn)書香中，積淀滿腹經(jīng)綸；
（網(wǎng)絡(luò)示意圖）
（開發(fā)區(qū)一小批建文件）
周邊更有眾多優(yōu)質(zhì)教育資源，讓清晨的瑯瑯書聲，成就生活中最美的樂章。
翹楚名校環(huán)伺
朗朗書聲 浸潤滿懷書香
博觀而約取，厚積而薄發(fā)，而盛郁文風(fēng)的教育則能夠耳濡目染出從容不迫的儒雅氣質(zhì)。項(xiàng)目東北側(cè)臨近文華中學(xué)，該校多年中考蟬聯(lián)第一，摘得多項(xiàng)桂冠；
（文華中學(xué)實(shí)景圖）
（灘橋中學(xué)規(guī)劃圖）
開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)、七中、九中等傳統(tǒng)名校環(huán)伺歐亞達(dá)·閱城周邊，書香氤氳的環(huán)境，夯實(shí)孩子未來通向理想大學(xué)的堅實(shí)路程。
荊州理工新校區(qū)
62載本土名校 咫尺學(xué)脈
荊州理工職業(yè)學(xué)院搬遷至開發(fā)區(qū)，學(xué)校新校區(qū)位于荊州開發(fā)區(qū)，西至月堤路，北至豉湖渠南路。
（荊州理工實(shí)景圖）
歐亞達(dá)·閱城對口學(xué)校以政府規(guī)劃文件為準(zhǔn)，上述內(nèi)容僅供參考示意，不作為本公司對配套學(xué)區(qū)作出承諾，本公司保留對相關(guān)資料修改的權(quán)力，敬請留意最新動態(tài)。
“文以化成，謂之文化
化成精神，化成氣質(zhì)”
歐亞達(dá)·閱城學(xué)府為鄰
承載書香文脈，致敬人生大境
坐落學(xué)府環(huán)繞之中，以優(yōu)越的學(xué)區(qū)配套
一條完備的教育鏈條，筑夢孩子的錦繡成長路
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