望子成龍，望女成鳳是每個家長的殷切希望。如果能為子女創(chuàng)造一個溫馨舒適的環(huán)境，將對他們健康茁壯的成長有很大幫助。兒童房是滿足孩子自由、健康成長的小天地，它的功能是多樣的，孩子們在這里學習、玩耍、睡眠。家長在為孩子選擇和裝飾房間時，可以從風水布局上考慮兒童房的這些功能要求，通過顏色、照明、家具、窗簾等飾品，尋求能量的支持，使孩子能夠健康快樂的成長，學習時全神貫注，玩耍時天真活潑，睡眠時舒適安寧。

1.方位與格局

兒童常常被比喻成早晨八、九點鐘的太陽，因此將兒童房選擇在住宅的東方或東南方比較合適。在這兩個方向的房間，兒童早上能迎接冉冉升起的太陽，使他們富有積向上的活。兒
童房不宜與廚房和衛(wèi)浴間相鄰，廚房的燥熱能量會影響兒童，容易使他們的脾氣變得暴躁；衛(wèi)浴間的水動也會使兒童產生躁動的情緒。因此盡量不使兒童房與這兩個房間相鄰，如果無
法避免，好在與廚房和衛(wèi)浴間相連的這面墻擺放高柜，以此來阻擋不利的能量。住宅的東方或東南方是相對較安靜的方位，也是相對來說離不利的能量遠一些的方位，是兒童居住的
理想方位。

2.內部布局

兒童房由于居住的是兒童，因此房間的功能主要以滿足兒童的各種需要為原則，在內部布局上除了要回避成人臥室布局中的禁忌，還應有其他細節(jié)方面的注意事項。

兒童房一般應包括睡眠區(qū)、學習區(qū)、儲物區(qū)和游戲區(qū)。當然這幾個區(qū)域并沒有明顯的界限，彼此之間還會有一些交叉。兒童房為適應這些多樣的功能，需要更多的空間，因此在房間的裝潢上應以簡潔為主，家具應盡量選擇小巧的，使房間看起來沒有阻塞和擁擠的感覺?？梢赃x一些小的儲物柜，鼓勵兒童學習自己整理物品，這在一定程度上也培養(yǎng)了他們的獨立生活能力。應該注意的是家具盡量選用圓形，或是有圓滑邊角的，不宜選用易破碎的玻璃制成的家具或飾品，這樣能減少兒童在房間中受傷的風險。如果房間的面積別大，可以在房間的四周擺放較大的柜子，這樣使房間看起來小一些的，也顯得不那么空曠。

兒童時期是生長發(fā)育的關鍵時期，充分的睡眠和休息對身體的發(fā)育起到很關鍵的作用。在兒童的房間內好不擺放電器，尤其是電視機、電腦。兒童的自控能力比較差，很容易迷戀看電視或網絡游戲。將電視和電腦擺在兒童的房間無疑是為他們的不良嗜好提供了便利條件；并且電視和電腦所發(fā)出的輻射也不利于兒童的健康成長。如果一定要擺放這些電器，請不要擺在兒童床的頭部附近，可能的話盡量擺得離床的位置遠一些。

3.床的擺放

兒童床的擺放位置是很重要的，除了參考成人床的擺放方法外，兒童床還有一些有的擺放注意細節(jié)：

不宜用成人床代替兒童床，這里不有風水中長幼有序的講究，也是出于安全角度考慮的。一般的兒童床都有圍欄，或低或高，對兒童都有一定程度上的保護。而成人床是沒有圍欄保護的，兒童睡在上面會有落下床的危險。

兒童如果是家中的獨生子女，床的擺放方向可以與父母的床的擺放方向一致。這會在潛意識使孩子感到自己與父母是一致的，或者是心靈相通的，或是意見相同的，無形中增進父母與孩子的感情，使其更加融洽。如果家中有兩個或兩個以上的孩子合用一個房間，宜將他們的床朝向同一個方向擺放。這種擺放方法也有助于他們之間感情更融洽，減少摩擦和矛盾。兒童床的床頭朝向東方和東南方很有利。東方和東南方向五行屬木，是利于生長的方向，對兒童的成長有益處。

4.照明與采光

由于兒童房功能的多樣性，對于不同區(qū)域的照明有不同的要求。睡眠區(qū)的照明以柔和的燈光為主，學習區(qū)、儲物區(qū)和游戲區(qū)以明亮的燈光為主。兒童天性活潑好動，因此選用的燈具
好不要有暴露在外的電線，好是穩(wěn)定的或者是固定的燈具，不易被碰倒，如落地臺燈不是很穩(wěn)定，比較不合適，而設置在天花板上的日光燈很穩(wěn)定，并且在兒童觸摸不到的地方，比較合適。在睡眠區(qū)宜采用壁燈，光線柔和并且沒有明線露在外邊；學習區(qū)、儲物區(qū)和游戲區(qū)宜采用日光燈，不光線明亮，而且與自然光的光線接近，有利于保護兒童的視力。
有的孩子很怕黑，不愿意自己睡，或者夜晚關燈會無法入睡，此時可以在睡眠區(qū)設置一盞小燭燈，能使房間變得更溫馨，有助于孩子的睡眠。

5.地面與墻壁

兒童房的地面宜鋪設天然材料的木地板，既安全又容易清潔。雖然地板不如地毯松軟舒適，但一些長毛的地毯，很容易附著灰塵，滋生細菌。兒童在地毯上玩耍時會吸入混有灰塵的空
氣，容易導致兒童患上支氣管炎或呼吸道疾病。如果選擇一款松軟短毛的地毯，并定期及時清洗，鋪在地板上還是很實用的。在兒童玩耍時可以有效保護兒童的骨骼和身體不受堅硬地
板的傷害。

兒童的房間一般會掛幾幅畫，所掛的圖畫內容一定要謹慎選擇。兒童的心志還未成熟，還不會去辨別善惡美丑。而他們天生模仿能力很強，長時間在這些圖畫的耳濡目染下，必
定會形成與圖畫所傳達的意境相似的性格。因此，所掛圖畫的寓意應積向上，顏色柔美，風格歡快活潑。比較適宜的選擇是一些顯示旺盛生命力的植物或圓潤飽滿的水果，此種題材
的掛圖給人勃勃生機，讓人聯(lián)想到積健康的生活，并且此類掛圖顏色柔美，畫面生動逼真，給兒童一些積有益的熏陶。

以下的幾種掛圖不宜選用：不宜張貼奇形怪狀的動物的畫像，以免兒童行為怪異。不宜張貼鋼  鐵戰(zhàn)士、鐵甲武士等有暴力傾向內容的圖畫，以免兒童產生好勇斗狠的心態(tài)。

6.書桌的選擇

適宜的書桌應是給兒童一種濃郁學習氛圍的書桌，學習區(qū)域的書桌擺放應注意下面幾個方面。書桌的大小要合適，書桌過大會使兒童感到學習有壓力，甚至會覺得學習是一種負擔，
即使對成人來講也會如此。書桌過小，容易使兒童產生學習不重要的心理暗示，輕視學習或者會忽略學習的重要作用。通常書桌以長方形為，正方形和圓形也可，但其他的多角形狀的書桌不宜選用。書桌上不宜放過高的書架，如果擺放了書架，好不要超過三本書的高度，否則會給使用書桌學習的兒童一種壓抑的感覺。

書桌適合擺放在面前空曠，而側面靠墻的位置。面前是一處空白，可以給人遐想的空間，激發(fā)人的創(chuàng)造力，而側面靠墻給人安穩(wěn)的感覺，很適合專心讀書。書桌不宜面向衛(wèi)浴間、廚房的灶臺，此兩處都是不利于專心學習的方位。窗外沖著巷口、路口時，書桌不宜擺在窗口下。從窗口看到路人頻繁的走動，看到車水馬龍，這些不停運動的能量會使在窗口學習的
兒童分散注意力，不利于培養(yǎng)兒童專心致志學習的習慣。

7.飾物與玩具

兒童房功能本來已經很多，不適合再添加飾品，尤其是鏡子和風鈴。一般兒童房間沒有需要驅除不利的地方，因此鏡子還是不使用的為好。兒童過于頻繁的照鏡子，會形成強烈的自我
意識，有時還會導致兒童產生自戀傾向，不利于小朋友之間的融洽相處。風鈴會隨風擺動，兒童的注意力不容易集中，很容易受到風鈴的影響而分心，在夜晚時，還會因為有風鈴而睡
眠不踏實，甚至會神經衰弱。因此也不適合在兒童房中懸掛風鈴。

兒童房中會有很多玩具，應盡量選擇鋼琴、積木等有益于啟迪兒童智力的玩具，并且以木材質的玩具為宜，因為木料取材天然，對房間的環(huán)境沒有不利的影響。兒童應該在自由和快樂的環(huán)境下生活，因此游戲區(qū)不必整理的太過整齊，這樣反而不容易開發(fā)兒童的想象力。讓他們隨著自己的想法，盡情的在游戲區(qū)中玩耍。洋娃娃，玩具熊等玩具也盡可能不要鎖在柜子中，以免給孩子被束縛的心理暗示。

8.色調

兒童房墻壁的顏色對孩子的心態(tài)和脾氣會有很明顯的影響。應以活潑的淺淡的顏色為基調。在墻壁的下半部分點綴一些草綠、黃色的色澤，使房間的整體顏色生動活潑，又不失雅致。
以下的幾種顏色不適宜使用：過于鮮艷的顏色，如紅色。過于鮮艷的顏色會刺激孩子的神經，使孩子很興奮，不利于休息和睡眠。過于陰暗的顏色，如紫色。陰暗的顏色使孩子容易產生抑郁的情緒。粉色仍不宜使用，這種顏色會使人心浮氣躁。顏色的選擇還應充分考慮到孩子的感受，雖然他們還不能很清楚的表達出為什么喜歡一種顏色，不喜歡那一種顏色，但他們對顏色還是有很明顯的喜好的。不妨在選擇兒童房間的顏色時，多聽聽孩子的想法。